Mesures sanitaires prises par Box'éduc

En plus des mesures d’hygiène et de distanciation imposées par la Santé publique, Box’éduc a mis en place des mesures préventives afin de minimiser le risque de transmission de la COVID-19 pendant la pandémie, et ce, conformément aux exigences de la Santé publique, du ministère de l’Éducation et de la Fédération québécoise de boxe olympique.

Nous sommes également conscients des restrictions additionnelles et des particularités de chaque milieu. Soyez assurés que nous en tiendrons compte dans l’élaboration et la réalisation de nos activités! 

Hygiène : nettoyage et entretien de l’équipement

  • Le lavage des mains est requis avant la mise des bandages, puis de nouveau une fois les bandages et les gants retirés.
  • À moins que l’établissement permette le prêt d’équipement à l’intérieur d’une même bulle-classe :
    - le prêt des gants entre pratiquants est interdit pendant une même activité;
    - les mitaines d’entraîneur doivent être nettoyées entre chaque pratiquant.
  • L’équipement loué (trousses) ainsi que celui utilisé lors des activités d’initiation à la boxe et des formations sont désinfectés entre chaque activité avec un produit contenant au moins 70 % d’alcool, puis laissés en quarantaine pendant au minimum 5 jours. 

Distanciation physique

Note : les mesures suivantes ne concernent pas les bulles-classes à l'intérieur desquelles le contact entre les élèves est permis.

Les activités sont structurées de façon à respecter le plus possible la distanciation physique et à minimiser le va-et-vient d’une zone à l’autre. D’ailleurs, chacune des séances de nos SAÉ totalise 15 minutes ou moins de contact soutenu sur une période de 60 minutes.

Pour les activités ne nécessitant pas de contact – boxe imaginaire, pratique des mouvements techniques en groupe, échelle d’agilité, corde à sauter, entraînement physique, etc. –, des zones de travail sont délimitées à l’aide de cônes afin de respecter la distanciation physique (1 m ou 2 m, selon l’âge des pratiquants).

Pour les activités nécessitant le contact – par exemple, la pratique des mouvements 2 par 2 (drills) et la mitaine d’entraîneur :

  • nous priorisons le contact entre individus d’une même bulle et encourageons la pratique avec le même partenaire tout au long de la SAÉ ou de l’activité;
  • des zones de travail sont délimitées, de sorte que chaque couple se trouve à la distance permise des autres (1 m ou 2 m, selon les pratiquants);
  • lors des formations aux entraîneurs et enseignants, quand les exercices exigent une proximité de moins de 2 m, le port du masque est obligatoire, et le port de la visière ou des lunettes est recommandé, mais facultatif.

En quoi consiste le programme Box’éduc?

Box’éduc est le seul programme de boxe au Québec conçu selon les exigences du ministère de l’Éducation (MEES) à l’intention des enseignants en éducation physique, au primaire et au secondaire, qui désirent faire découvrir la boxe à leurs élèves lors des cours de façon sécuritaire.

L’interaction entre les jeunes n’implique aucun coup à la tête, ni au corps.

Grâce à la boxe, les élèves développent leur combativité et distinguent le courage de l’agressivité. La confiance qu’ils développent en boxant les amène à être plus tolérants face aux autres et à reconnaître leurs propres qualités.

Structure et objectifs du programme

Le programme est offert au troisième cycle du primaire et au premier cycle du secondaire. Nos SAÉ sont également adaptables pour d’autres niveaux, renseignez-vous!

390 $ + tx : inscription

278 $ + tx : location de l’équipement pendant 9 semaines

L’inscription au programme comprend :

> une formation d’un jour pour 2 enseignants en éducation physique de votre école

> le matériel pédagogique numérique de la SAÉ, sous forme d’abonnement à la plateforme Web pendant 12 semaines

  • une SAÉ de 9 séances
  • des tutoriels vidéo adressés aux jeunes expliquant les techniques de boxe et les activités de la SAÉ
  • des fiches synthèses de chacune des séances (pour l’enseignant)

Au primaire

  • une grille d’évaluation (C1 et C3)
  • un cahier de l’élève (une page recto verso, à imprimer)

Au secondaire

  • une grille d’évaluation (C1) et un questionnaire (C3) (à imprimer)

> 1 heure de consultation (questions sur la SAÉ et ajustements pour besoins particuliers)

> selon les possibilités du milieu, une activité récompense dans un club de boxe près de l’école

 

Location d’équipement

Chaque trousse d’équipement en location comprend :

  • 30 paires de gants à Velcro
  • 40 paires de bandages
  • 20 cordes à sauter
  • 1 paire de mitaines d’entraîneur
  • 2 échelles d’agilité

Il s’agit de tout l’équipement nécessaire à la réalisation de la SAÉ.

 

Achat d’équipement

Nous avons conclu des partenariats avec différents fournisseurs pour que les écoles puissent s’équiper à des prix avantageux. Si vous désirez acheter de l’équipement de boxe, contactez-nous pour que nous puissions évaluer vos besoins selon le nombre d’élèves et ce que votre école possède déjà.

FAQ – questions fréquentes

Puis-je encore m’inscrire cette année?

Bien sûr! Vous pouvez vous inscrire pendant toute l’année scolaire. Si vous suivez la formation Box’éduc en fin d’année, vous pouvez conserver votre abonnement à la plateforme pour l’année suivante. 

Quand et comment les journées de formation se déroulent-elles?

La façon de procéder pour les formations est la suivante : nous fixons une date avec la première école inscrite d’une région, puis nous offrons la date aux autres enseignants de la région. Réunir ainsi les enseignants nous permet de desservir plusieurs régions du Québec pendant l’année. De plus, les questions des uns servent aux autres, ce qui dynamise et enrichit la formation. 🙂

Lors de la journée de formation, nous avons besoin d’un gymnase avec TNI (ou autre écran avec son) durant 3 h en matinée, puis d’une classe quelconque avec projecteur pendant 1 h 45 en après-midi. Si votre école possède ceci, vous êtes équipés pour nous recevoir!

Comment évaluer les besoins en équipement pour mes élèves?

Les SAÉ de Box’éduc sont conçues pour être réalisées avec le moins de matériel possible. Vous aurez besoin au minimum d’une paire de bandages de boxe par élève, de gants pour la moitié des élèves, d’échelles d’agilité (1 ou 2) et de cordes à sauter. Écrivez-nous pour une soumission!

Retour en images sur la formation Box’éduc du 31 janvier au stade olympique, alors que 18 nouveaux enseignants et enseignantes au primaire et au secondaire ont suivi notre formation d’un jour.

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Les cofondateurs

Ariane Fortin est double championne du monde en boxe et a représenté le Canada aux Jeux olympiques de Rio. Après 16 ans sur le circuit en tant qu’athlète, elle porte maintenant plusieurs chapeaux, dont ceux d’analyste de boxe, de conférencière et de formatrice. Entraîneure certifiée par l’AIBA et le PNCE, elle travaille avec les athlètes du Québec et du Canada.

Antonin Chevalier est étudiant en enseignement de l’éducation physique à l’Université de Montréal. Parallèlement à ses études, il continue de se perfectionner en prenant part aux stages offerts par Boxe-Québec et aux formations du PNCE. Il partage sa passion pour son sport avec jeunes et moins jeunes depuis maintenant 7 ans en tant qu’entraîneur dans son club régional.

Virginie Bacon-Thibeault est une enseignante en éducation physique au primaire qui aime varier les moyens d’action utilisés pour développer les compétences de ses élèves. Ses 10 ans d’expérience en enseignement sont enrichis par un bagage de judoka et d’entraîneure de judo auprès des jeunes. Elle est également chargée de cours à l’Université de Montréal.

Derrière chacun de ces logos, il y a une personne généreuse qui a cru en Box’éduc dès le début et s’est lancé dans l’aventure avec nous. Mille fois merci!

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